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请您放手,让我们一起陪孩子成长—铭辉教育

发布日期:2019-09-20作者:铭辉教育集团【官网】
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启蒙教育须避免三大误区

误区一:孩子的启蒙教育起步得越早越好

  专家解惑:孩子的启蒙教育,是一个科学的过程。过早或过晚,对孩子智力的发育和思维意识的培育都是不利的。正如成语“揠苗助长”的寓意所描述的那样,如果家长一味地将教育提前,孩子的心智发育不到位就不能吸收,这样非但没有效果,更会让孩子对学习知识的过程产生厌倦感、恐惧感,后患无穷。


  误区二:孩子全托有利于培养孩子的独立性

  专家解惑:全托并不能作为家长逃避教育责任的一种方法。虽然孩子大多数时间都是在幼儿园,由有经验的教师和育幼师教育和照料。但是家庭的呵护和培养,在孩子的成长过程中是一个必不可少且无法取代的重要组成部分。全托对于年纪稍大的孩子来说,的确有助于培养其独立自主的能力,但过小的孩子则更需要的是家庭环境的呵护。


  误区三:进幼儿园就要早认字、会算术

  专家解惑:不少家长为了让孩子早点起步,希望孩子在幼儿园时期就多认字、做算术,其实是过早地给予孩子压力,可能会造成孩子的厌学情绪。有关专家指出,孩子进幼儿园的主要目的是为了得到认知、情感、社会性和体能四方面的培养。


  幼儿园期间作为孩子走向社会的第一步,应注重培养孩子的社交能力,了解如何与人相处,形成集体意识,不能以自我为中心。这对他今后走向社会将十分有益。

  在学习上也应以游戏为主,因为对于3-6岁的孩子而言,过早地施加学习压力不利身心健康。使之从周围的环境中得到尽可能多的信息,从而激发其求知欲是今后求学道路的基础。情感教育是幼儿教育不可忽视的方面。孩子应该在幼儿园的集体环境中,学会关爱他人,同时培养做事的坚持性、独立性。


铭辉教育集团创办与2009年3月份,占地面积约1200平方米,建筑面积约800平方米,户外面积400约平方米,环境优美,设施齐全;教师团结友爱、有责任心、爱心、耐心、工作兢兢业业。

园所定位:打造优质的幼儿品格素质教育园所

园所使命:传播品质教学技术,培育幼儿品格习惯,为促进中国幼儿教育不懈努力!

园所宗旨:专注幼儿品格素质教育服务,努力实现幼儿,家长和教师的共同成长!

园所愿景:成为幼儿品格素质教育的领跑者!

园所核心价值观:健康、正直、善良、专注、创新

园所核心价值观注解:正直:正心、正念、正言

                       善良:善心、善念、善言、善行

                       专注:专心、专言、专行、专业

                       创新:新颖、精进、超越、引领

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